As vantagens do boletim digital são tantas que, de fato, a comparação com a avaliação acadêmica na versão física impressa nem é possível. Sobretudo, revela apenas desvantagens da modalidade física diante a versão digital.
Como a sua escola gera e envia boletins? Impressos e entregues em reuniões de pais e mestre ou diretamente pelos estudantes? E as notas parciais também são entregues? Afinal, fazer com que as famílias conheçam a avaliação do desempenho acadêmico dos filhos é preciso! Porém, os processos de envio impressos e manuais não facilitam as coisas.
Quer ver como o meio digital pode ser uma alternativa inovadora e um caminho muito melhor e cheio de vantagens? Então, confira:
vantagem do boletim digital 1
Comprovação do envio e do recebimento
Quando é impresso, fica complicado ter a certeza de que o boletim chegará aos pais e responsáveis. Pois, a maioria das escolas envia os boletins por intermédio dos alunos. E, somente depois, conferem a assinatura dos pais ou responsáveis.
Assim, quando acontece de as notas não serem tão boas, de fato, os estudantes têm facilidade em evitar que elas sejam conferidas. Também, o boletim físico facilita a falsificação da assinatura dos responsáveis.
Quando o aluno recebe e entrega aos pais o próprio boletim, certamente, ele pode dar um jeito de só mostrar (ou não) apenas quando lhe for mais favorável.
Por outro lado, conseguir a presença de pais e responsáveis também é um problema. Nem todos conseguem ir até a escola para receber o boletim impresso. Assim, voltamos para a entrega direta aos alunos e a todos os possíveis inconvenientes já descritos.
Portanto, com uma agenda escolar digital, a instituição de ensino tem a certeza do recebimento e da visualização. Afinal, o boletim e as notas chegam direto nas mãos dos familiares e o sistema emite uma notificação com a confirmação de leitura.
vantagem do boletim digital 2
Maior acompanhamento do desempenho do aluno pela família
Quando os envios são por meio digital, o acompanhamento do desempenho do aluno é maior. Inclusive, porque as notas parciais também ficam acessíveis e não apenas o boletim.
Mas o que tem a ver o meio digital com o envio de notas parciais?
Sem dúvida, por meio de uma agenda escolar digital o envio é mais rápido, fácil e automático. Pois elas são integradas aos sistemas e ferramentas da gestão pedagógica.
vantagem do boletim digital 3
Rápido, fácil e completo
A avaliação do desempenho acadêmico, quando informada de forma digital e on-line, certamente, é mais fácil e acessível aos pais e responsáveis. Afinal de contas, é muito rápido e simples olhar o próprio smartphone e conferir o boletim dos filhos.
Nesse sentido, as vantagens são incomparáveis. Pois, além da agilidade, os pais recebem notificações e alertas sobre toda e qualquer ação ou atenção necessária. Inclusive, para a necessidade de visualizar o boletim digital e conferir o desempenho educacional dos filhos.
Para as instituições de ensino, também: sabem quando pais e responsáveis visualizaram o boletim digital. Tudo muito prático, rápido, eficiente e completo.
vantagem do boletim digital 4
Processos ágeis e seguros promovem a proximidade a conexão da escola com as famílias
Com toda a certeza, o boletim é muito bom para os pais e responsáveis. Contudo, são as instituições de ensino e os professores que percebem os maiores benefícios da tecnologia.
O meio digital permite integrar e automatizar a gestão da comunicação escolar com a gestão pedagógica e o envio do boletim digital. Ao contrário, o obsoleto boletim impresso apenas gera mais burocracia ineficiente e desperdício de tempo.
vantagem do boletim digital 5
Economia e sustentabilidade
Já foi o tempo do consumo desenfreado e pouco inteligente e sustentável de papel. Uma vez que os custos envolvidos (tanto financeiros quanto ecológicos) não são mais tolerados.
Como resultado, o boletim digital gera processos acadêmicos mais ágeis e econômicos. Além disso, também denotam a modernidade e o profissionalismo da gestão escolar. Uma vantagem que, sem dúvida, contribui para formar a boa reputação da escola e captar novos alunos.
