Raquel Tiburski
Marketing do Diário Escola
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O dia a dia da escola com mais informação
Finalmente começaram as ações de vacinação de professores pelo Brasil. A inclusão dos profissionais da educação nos grupos prioritários para vacinação é um dos bons indicativos no sentido da efetiva retomada das aulas com segurança.
Não por acaso, muitas das matérias e reportagens da semana passada tratam da retomada gradual das aulas presenciais. No mesmo sentido, outras contam sobre pesquisas que demonstram que a reabertura das escolas (nas modalidades de ensino presencial e híbrido) não causou o aumento do número de infectados.
Nessa batida, também temos o reconhecimento a professoras e projetos que permitiram qualidade e alto nível na educação infantil, especialmente na modalidade remota de ensino.
Por fim, outro ponto bastante presente na mídia é o posicionamento de “não obrigar a modalidade presencial”. Isto é, a educação em 2021, cada vez mais, se configura para a modalidade de ensino híbrido.
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Agência Brasil
Hoje voltaram às escolas os alunos da educação infantil e dos primeiros anos do Ensino Fundamental da rede particular.
Gazeta do Povo - Educação
As escolas abertas facilitaram a disseminação da Covid-19? Quatro pesquisadores de Economia, três da Universidade de Zurique.
ABCdoABC
Em ambos os casos, os projetos foram desempenhados por professoras com alunos da Educação Infantil durante o ano de 2020…
G1
Quatro professoras do Amazonas foram reconhecidas por projetos aplicados na educação infantil durante a pandemia. Em creches públicas de …
GauchaZH
O resultado é que a escola aberta não determinou mais contaminação nem óbitos. Por quê? Porque atenderam às regras rígidas de segurança.
Valor Investe
No gráfico é possível observar que no mês de fevereiro de 2021 os brasileiros gastaram mais do que em todos os outros períodos com educação.
Jornal A Crítica
Professores da Semed participam de curso da Google para ensino remoto. Com o treinamento, os professores vão poder criar salas de aula virtuais.
Folha Vitória
A Geekie anuncia a segunda palestra do Circuito Geekie, evento on-line sobre educação e inovação, criado para que a edtech possa colaborar.