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Vitórias para a Educação - notíciasDE 66
Raquel Tiburski foto para o site do superApp Diário Escola

Raquel Tiburski

Diretora de Negócios e
Marketing do Diário Escola

notíciasDE

Um ano de vitórias para a educação

O ano de 2022, finalmente, pode ser considerado um ano de vitórias para a Educação. Sobretudo, porque existe o consenso na sociedade civil de que a educação deve ser prioridade.

Afinal de contas, a covid-19 foi superada no ambiente escolar e as instituições de ensino voltaram a escolarizar à pleno. Além disso, com boas perspectivas de crescimento.

Todavia, recuperar as perdas educacionais de dois anos em pandemia é uma questão que ainda se estenderá por um bom tempo. É o que demonstram as notícias veiculadas por todo o Brasil.

Sem dúvida, a preocupação com a queda das notas escolares e os níveis de aprendizagem pós-pandemia são latentes e sempre evidentes. Por isso, “retomar”“repensar” e “avançar” são verbos do momento para a educação brasileira.

Enfim, tenham uma boa leitura!

NotíciasDE é mais uma contribuição do superApp de educação Diário Escola com o dia a dia da gestão escolar das escolas parceiras.

Se acaso você tiver alguma notícia ou artigo interessante e quiser compartilhar, envie para o e-mail marketing@diarioescola.com.br/.

Escola Educação

Para especialistas, agora é o momento de focar no ensino presencial como forma de combater os atrasos da pandemia.

CBN

Ricardo Henriques destaca duas pesquisas Ipec: uma feita com internautas das classes A, B e C, e outra com moradores de 130 municípios.

Revista Planeta

Mais do que alunos prontos para gabaritar provas e destacar-se em rankings, que cidadãos queremos formar? Os tempos mudaram, a neurociência aponta os caminhos da aprendizagem e o ensino precisa ser repensado para fazer o mundo melhor.

Folha de Vitória

Dois importantes índices relacionados à educação foram divulgados na última semana: o Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) e o Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica).

Unicef

O Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) alerta para níveis de aprendizagem alarmantemente baixos: estima-se que apenas um terço das crianças de 10 anos em todo o mundo seja capaz de ler e entender uma história simples.

Nova Escola

A Base não fala sobre como ensinar, mas é possível interpretá-la e trabalhar com as competências e as habilidades considerando a perspectiva piagetiana.

G1

Criado em 1997 pela Fundação Roberto Marinho, o Futura é resultado de uma parceria estratégica única no país, que reúne organizações da iniciativa privada unidas pelo compromisso de investir socialmente.

Agência Brasil

O diretor-geral da Organização Mundial da Saúde (OMS), Tedros Adhanom Ghebreyesus, disse que o mundo nunca esteve em melhor posição para encerrar a pandemia de covid-19.

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Raquel Tiburski,

sócia-fundadora do superApp Diário Escola

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