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FTD Educação + supersistema de gestão Diário Escola
Raquel Tiburski, diretora de Marketing e Vendas do supersistema de gestão escolar Diário Escola

Raquel Tiburski

Diretora de Negócios e
Marketing do Diário Escola

notíciasDE

Inovações, desafios e inclusão: o futuro da Educação no Brasil

Olá, escolas parceiras🌻

Neste notíciasDE 119, o processo de curadoria educacional do supersistema de gestão Diário Escola traz uma análise concisa das principais tendências e desafios na educação, com foco em inteligência artificial, inclusão e as lições dos países que mais investem em ensino de qualidade.

 

Pontos-chave do notíciasDE 119

INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL (IA)

👉COMPUTAÇÃO NO CURRÍCULO

EDUTUBERS

👉EDUCAÇÃO INCLUSIVA

DESENVOLVIMENTO SOCIOEMOCIONAL

👉DEVER DE CASA

ENSINO DE MATEMÁTICA

 

Em resumo, a educação está em constante transformação. Nesse sentido, cabe aos gestores escolares serem agentes de mudança e construir escolas mais inovadoras e inclusivas.

 

Reflexões do notíciasDE 119

As notícias dos últimos dias, com toda a certeza, mostram que as escolas vivem uma verdadeira revolução! A inteligência artificial chegou para ficar e transformar a forma como ensinamos e aprendemos, sobretudo. Mas o noticiário não é só sobre tecnologia: a inclusão, a importância do pensamento crítico e até mesmo o velho e bom dever de casa estão em pauta.

 

O que podemos tirar disso tudo?

👉A TECNOLOGIA VEIO PARA FICAR. A inteligência artificial, a BNCC da Computação e os edutubers, por exemplo, mostram que as escolas precisam se adaptar às novas ferramentas. Mas, atenção: a tecnologia é uma aliada, não um substituto do professor.

👉PENSAMENTO CRÍTICO EM PRIMEIRO LUGAR. A IA pode facilitar muitas coisas, mas é fundamental que nossos alunos sejam capazes de pensar por si mesmos, analisar informações e tomar decisões.

👉INCLUSÃO: UM DESAFIO CONSTANTE. Criar ambientes escolares cada vez mais inclusivos, onde todos se sintam valorizados e tenham as mesmas oportunidades, sem dúvida, é uma prioridade.

👉APRENDIZADO CONTÍNUO. O mundo muda rápido e a educação precisa acompanhar essa transformação. Nesse sentido, a capacitação dos professores é fundamental para garantir um ensino de qualidade.

 

E o que podemos fazer?

INVESTIR EM FORMAÇÃO. Oferecer cursos e workshops para que os professores se atualizem sobre as novas tecnologias e metodologias.

CRIAR UM AMBIENTE COLABORATIVO. Estimular a troca de experiências entre os professores e a participação em redes de aprendizagem, por exemplo.

PROMOVER A PESQUISA. Incentivar os alunos a investigar, a questionar e, acima de tudo, a buscar soluções criativas para os problemas do mundo real.

ACOMPANHAR AS TENDÊNCIAS. Ficar de olho nas novidades do mundo da educação e, sem dúvida, adaptar as escolas às novas realidades.

 

Certamente, tudo isso mostra que a educação pode e deve se adaptar e evoluir frente às novas tecnologias e desafios.

 

O Diário Escola está aqui para ajudar nessa jornada. Inclusive, por meio do notíciasDE 119. Nosso supersistema de gestão escolar oferece múltiplas soluções e recursos que auxiliam as instituições de ensino e seus gestores. Principalmente, no desenvolvimento pedagógico, no controle financeiro, na segurança, na logística e, especialmente, na comunicação com a comunidade escolar e muito mais.

 

Boa leitura! 🥰

notíciasDE 119 é uma contribuição do supersistema de gestão Diário Escola para qualificar e facilitar o dia a dia de suas mais de 1.200 escolas parceiras em todo o Brasil. 🫶

Se você tiver alguma notícia ou artigo que gostaria de compartilhar, por favor, envie para o e-mail do notíciasDE 119: marketing@diarioescola.com.br.

Porvir

Desde que o ChatGPT se popularizou, prometendo melhorar a organização e otimizar o tempo em escolas e instituições de ensino superior, a educação tem sido impactada. De gestores a educadores e estudantes, todos os envolvidos no processo educacional demonstram curiosidade e interesse em inovar usando essas plataformas.

Revista Educação

Com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelecendo diretrizes claras para a inclusão da computação no currículo, educadores e escolas enfrentam o desafio de adaptar suas práticas pedagógicas para atender a essa nova demanda. Essa mudança não é apenas uma resposta à evolução tecnológica, mas uma preparação dos estudantes para um futuro próximo que exige competências digitais em sua formação e para lidar com ética, segurança e responsividade nesse mundo tecnológico em que estamos inseridos.

Revista Educação

Nos últimos anos, a tecnologia tem transformado o dia a dia das pessoas, e com a educação não é diferente. A inteligência artificial (IA), por exemplo, está entre as ferramentas que mais impactam o processo de ensino e aprendizagem no ambiente escolar. Nesse contexto, é preciso educar os jovens para que eles não apenas absorvam as informações, mas que sejam críticos e saibam lidar com os novos cenários, tecnologias e desafios que estão por vir.

Revista Educação

“Uma cafeteira elétrica de 600 W de potência é utilizada 12 minutos por dia. Qual é o consumo mensal em KW/h?” Assim a professora Angela Maria Pereira da Silva começa seu vídeo em seu canal no YouTube, ensinando como calcular o consumo de energia de um eletrodoméstico. Este é apenas um exemplo dos mais de 1.500 vídeos que a docente tem no canal que leva seu nome: Professora Angela Matemática, e possui mais de 1,81 milhão de inscritos.

Revista Educação

No mundo atual, com mudanças constantes, transformações digitais e inovações tecnológicas, desenvolver competências e habilidades socioemocionais se tornou um grande diferencial, tanto na vida pessoal quanto na profissional.

BBC News Brasil

O que os países que se saem melhor no ensino da matemática têm a ensinar ao Brasil?

G1

Para alguns, um sacrifício, para outros, essencial. Afinal, qual é a importância do dever de casa? Especialistas ouvidos pelo G1 afirmam que, no modelo de educação ideal, – a escola integral – a tarefa de casa seria até dispensável, pelo fato de as crianças já passarem 7 ou mais horas na instituição de ensino. E o que hoje é chamado dever de casa já seria feito pelos estudantes na própria escola.

Exame

No seminário “Educação para o futuro”, do LIDE, debatemos com grandes autoridades no tema, os velhos e novos problemas da educação básica no Brasil. Na coexistência entre instituições públicas e privadas de ensino, o ensino público de qualidade é importante para elevar a régua da educação privada, criando uma espiral positiva.

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Raquel Tiburski,

sócia-fundadora do superApp Diário Escola

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