Raquel Tiburski
Marketing do Diário Escola
notíciasDE
Inteligência artificial e os desafios educacionais do futuro
Olá, escolas parceiras🌻
O notíciasDE 120, o processo de curadoria educacional do supersistema de gestão Diário Escola apresenta uma visão abrangente das principais tendências e desafios da educação, explorando temas como inteligência artificial, desenvolvimento cognitivo infantil e o papel da educação no progresso do país.
Pontos-chave do notíciasDE 120
✅ DESENVOLVIMENTO COGNITIVO INFANTIL
🎯 INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL (IA)
✅ PAPEL DA EDUCAÇÃO
🎯 NOVO ENSINO MÉDIO
✅ SIMULAÇÃO DOS MECANISMOS DA ONU
Reflexões do notíciasDE 120
É incrível como a educação está em constante transformação, não é mesmo? Acredito que essas notícias nos mostram que a educação está viva e em constante evolução. É nosso papel como profissionais da educação estarmos atentos a essas mudanças e buscar múltiplas soluções que atendam às necessidades dos nossos alunos.
O que podemos tirar disso tudo?
✅ DESENVOLVIMENTO COGNITIVO INFANTIL. Piaget nos lembra da importância de respeitar cada etapa do desenvolvimento infantil, permitindo que escolas ofereçam uma educação ajustada às necessidades de cada fase.
🎯 INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL (IA). Com a IA revolucionando o mercado de trabalho, preparar os alunos para um futuro tecnológico requer ensino responsável e regulado, além de capacitação dos professores.
✅ PAPEL DA EDUCAÇÃO. A educação é a base para o crescimento de uma nação. Iniciativas como as universidades renomadas mostram que investir em tradição e visão de futuro fortalece a sociedade.
🎯 NOVO ENSINO MÉDIO. A reforma visa combater a evasão escolar e tornar o ensino médio mais atrativo, combinando formação geral com educação técnica e profissional.
✅ SIMULAÇÃO DOS MECANISMOS DA ONU. A Simulação Internacional Marista inspira os alunos a pensar globalmente e desenvolver senso de cidadania, com debates sobre questões reais que moldam o mundo.
Em resumo, as tendências na educação apontam para uma aprendizagem mais personalizada, com o uso da tecnologia e a valorização de habilidades como o pensamento crítico e a colaboração. A educação está se adaptando para formar cidadãos mais preparados para um futuro cada vez mais complexo e globalizado.
Certamente, tudo isso mostra que a educação pode e deve se adaptar e evoluir frente às novas tecnologias e desafios.
O Diário Escola está aqui para apoiar você nessa jornada. É por isso, que o notíciasDE 120 existe. Nosso supersistema de gestão escolar oferece múltiplas soluções e recursos que auxiliam as instituições de ensino e seus gestores. Principalmente, no desenvolvimento pedagógico, no controle financeiro, na segurança, na logística e, especialmente, na comunicação com a comunidade escolar e muito mais.
Boa leitura! 🥰
notíciasDE 120 é uma contribuição do supersistema de gestão Diário Escola para qualificar e facilitar o dia a dia de suas mais de 1.200 escolas parceiras em todo o Brasil. 🫶
Se você tiver alguma notícia ou artigo que gostaria de compartilhar, por favor, envie para o e-mail do notíciasDE 120: marketing@diarioescola.com.br.
Revista Educação
Com o intuito de aprimorar as habilidades dos estudantes, atualizá-los sobre o que acontece na sociedade e, sendo assim, prepará-los para se tornarem seres críticos e empáticos, a Rede Marista de escolas desenvolveu a Simulação Internacional Marista (SIM), uma iniciativa que visa ampliar o repertório cultural dos alunos e propor reflexões sobre os temas da atualidade. O projeto promove diferentes iniciativas de simulação dos mecanismos da Organização das Nações Unidas (ONU), que são ajustados de acordo com a faixa etária e etapas de ensino dos colégios da rede.
O Globo
A nova Política Nacional de Ensino Médio estabelece uma reforma significativa na educação brasileira. Com implementação a partir de 2025, o objetivo é tornar a educação mais atrativa para os estudantes e reduzir o inquietante índice de evasão, que, segundo o Censo Escolar, chega a 5,9% no ensino médio – etapa da educação básica com a maior taxa de abandono. Para isso, a lei propõe mudanças na carga horária da formação geral, a determinação de itinerários formativos divididos por áreas do conhecimento e maior valorização da educação profissional e tecnológica.
Exame
A educação é, sem dúvida, um dos pilares mais poderosos na construção de qualquer nação. Nesta semana, ao visitar 15 das mais renomadas universidades da Costa Leste dos Estados Unidos, me deparei com algo que transcende os muros acadêmicos e o prestígio secular dessas instituições: uma visão de futuro fundamentada na tradição. Não é apenas sobre conhecimento, mas sobre a profunda compreensão do papel da educação na transformação de uma sociedade.
Undime
A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) lançou o Relatório de Monitoramento Global da Educação 2024 durante o primeiro dia da Reunião Global de Educação – Global Education Meeting (GEM), em inglês. Os dados trazidos pelo documento, nomeado como Declaração de Fortaleza, apontam para a estagnação ou diminuição de indicadores educacionais em todo o mundo e para a falta de lideranças escolares capazes de melhorar os níveis de ensino.
Revista Educação
A liderança escolar, quando bem aplicada, pode transformar o ambiente, melhorar o desempenho acadêmico dos estudantes e promover um clima mais colaborativo entre professores, discentes e outros funcionários.
Exame
A revolução tecnológica, impulsionada pela inteligência artificial (IA), está transformando o mercado de trabalho a uma velocidade inédita. Hoje, pais e educadores enfrentam um desafio central: preparar crianças e jovens para um futuro incerto, no qual muitas das profissões para as quais estão sendo formados sequer existem. Como, então, podemos educá-los para esse cenário em constante evolução?
Terra
Durante muito tempo, um porcentual significativo de educadores argumentava que o processo educativo deveria ser feito sem o uso da inteligência artificial (IA). Hoje, ninguém mais se atreve a afirmar que isso seja possível. O desafio, portanto, é educar para o uso adequado da IA. Uma tarefa nada simples e que implica processo de regulação e de formação de alunos e docentes.
BBC News
O que existe em comum entre a observação de moluscos e uma teoria revolucionária sobre a mente infantil?
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